Ejercicios de atención alternante: cuando la posición ya no ayuda
Los ejercicios de atención alternante piden a la persona cambiar el foco de forma controlada entre dos fuentes de información. En este nivel medio de la serie de transferencia por coordenadas, tanto las columnas como las filas de la tabla de respuesta han cambiado de orden: la única estrategia válida es leer la coordenada letra-número del símbolo en el modelo y buscarla en la tabla inferior.
Ese doble barajado convierte una copia aparentemente simple en una tarea con verdadera carga ejecutiva, adecuada para fases intermedias de la rehabilitación tras un ictus, un TCE u otro daño cerebral adquirido.
Qué incluye este cuaderno de fichas
Ocho fichas en A4 con matrices de 6 columnas por 5 filas y nueve símbolos por ficha, cada uno presente una o dos veces como máximo. Las fichas impares combinan el primer juego de símbolos con formas de la serie clásica (triángulo, marca de verificación, onda) y las pares mezclan el segundo juego con caracteres de teclado ($, @, €), de modo que ninguna ficha se parece a la anterior.
Cada una usa una combinación única de orden de filas y columnas. Clave de respuestas en dos páginas finales.
Cómo se trabaja la tarea
La persona identifica el símbolo, retiene su coordenada y la localiza en la tabla reordenada, verificando fila y columna antes de dibujar. El ejemplo resuelto de cada ficha permite comprobar que la consigna se ha entendido. Registrar tiempo y errores por ficha facilita objetivar el progreso entre sesiones.
Una progresión pensada para la clínica
Respecto al nivel fácil, aquí se baraja también el orden de las filas y crece la matriz y el número de símbolos. Si la persona domina este nivel, el difícil añade una matriz de 7×6 con trece símbolos por ficha, incluidos caracteres tipográficos.

Qué procesos cognitivos entrena
Además de la atención alternante y sostenida, el doble barajado exige memoria de trabajo para mantener la coordenada activa mientras se busca, e inhibición de la respuesta automática de copiar por posición. La comprobación fila-columna añade un componente de supervisión ejecutiva.
Cómo integrar las fichas en la sesión
Estos ejercicios de atención alternante funcionan bien a razón de una ficha por sesión, como tarea estructurada de mesa, con posibilidad de re-test gracias a las ocho variantes. Si la persona se bloquea, se puede simplificar señalando primero la fila y después la columna. Material de apoyo dentro de un programa profesional de estimulación o rehabilitación.
Si se busca más variedad dentro de la misma sesión, pueden alternarse dos fichas con juegos de símbolos distintos y comparar después los tiempos y los aciertos de cada una.
Para qué profesionales y perfiles está indicado
Neuropsicólogos, terapeutas ocupacionales y logopedas que trabajan la atención en adultos con DCA en fase intermedia, y programas de estimulación cognitiva del envejecimiento que busquen ejercicios de atención alternante con dificultad controlada.
Evidencia y uso responsable
El entrenamiento atencional graduado es uno de los componentes con mejor apoyo dentro de la rehabilitación cognitiva del daño cerebral (revisión en PubMed).
Forma parte de la serie de ejercicios de atención de Cogniteka.
Descarga gratuita en PDF de estos ejercicios de atención alternante, lista para imprimir y usar en consulta. El archivo se obtiene al instante desde esta misma página, sin registro previo, y las fichas pueden fotocopiarse tantas veces como haga falta para el trabajo en sesión o la práctica pautada en casa.




